漢字不僅是教學(xué)工作的重要工具，也是一項重要的教學(xué)內(nèi)容。是否能寫規(guī)范工整和比較美觀的漢字，直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果和教師的威信，也會對學(xué)生產(chǎn)生成積極或消極的影響。對學(xué)生的漢字書寫進(jìn)行示范、指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，不僅是語文和寫字課教師的主要任務(wù)，也是各科教師的共同任務(wù)。使青少年掌握漢字書寫技能，不僅是一種知識技能的教育，也是德育、美育的一項內(nèi)容；而它又是一項繁難的教育教學(xué)工作。只有全體教師串先垂范，齊抓共管，才能達(dá)到國家和社會的要求。至少在課堂板書、批改作業(yè)和指導(dǎo)課外活動時，不能對學(xué)生的書寫產(chǎn)生不良影響。

對教師書寫基本功的要求包括以下四點：

 一、筆畫清楚。在寫鋼筆字、粉筆字或必須寫毛筆字時，要求每個字的一筆一畫，都清清楚楚，合于筆形的規(guī)范、不可隨意多一筆少一筆，或變動筆形；筆畫的走向要符合規(guī)則，不可倒插筆。

     二、正確規(guī)范。除筆畫要按上述要求注意正確規(guī)范外，在筆畫的組合關(guān)系、字型結(jié)構(gòu)和筆順三個方面，也應(yīng)按上面的要求，做到正確規(guī)范。不可變動筆畫的相離、相接、相交的組合關(guān)系和位置；不可隨意變動部件的位置和比例；不要違背筆順規(guī)則，隨意顛倒筆畫的先后順序。寫行書時，筆畫可作適當(dāng)?shù)暮喕瓦B接，筆畫的組合形式也可作適當(dāng)調(diào)整，但必須符合社會公認(rèn)的規(guī)范，不可隨意亂寫。

     三、勻稱有力。勻稱指字的結(jié)構(gòu)布局勻稱，符合結(jié)構(gòu)規(guī)律。有力首先指筆畫有力，其次指每個字的筆畫之間，部件之間配搭適當(dāng)，顯得緊湊有力。

     四、熟練美觀。這是進(jìn)一步的要求。熟練主要指書寫的速度，其次對常用字要大都寫得熟練，不要有生有熟，夾雜其間，使人看了感到別扭。美觀則指每個字以至全篇寫得好看，給人以清晰感、愉悅感，力求達(dá)到形式美的要求。